En el marco de la conmemoración del Día de los Patrimonios, la Universidad de La Serena desarrolló una Ruta Patrimonial en el Campus Andrés Bello, iniciativa que contó con la participación de estudiantes provenientes de establecimientos educacionales adscritos al Programa PACE USerena, quienes recorrieron distintos espacios emblemáticos del campus universitario.
La actividad contempló la visita de delegaciones del Colegio Pedro Aguirre Cerda, con 46 estudiantes de segundo medio; del Liceo Marta Brunet, con 36 estudiantes de primero medio; y del Liceo Politécnico de Illapel, con 35 estudiantes de cuarto medio.
El recorrido se realizó mediante grupos pequeños guiados por monitores y monitoras USerena, quienes acompañaron a los estudiantes durante todo el circuito, permitiendo que en cada estación conocieran aspectos históricos, patrimoniales y de interés universitario asociados a la institución.
Uno de los espacios destacados de la jornada fue Radio Universidad de La Serena, donde las y los visitantes pudieron conocer en detalle el funcionamiento de la emisora universitaria, interiorizarse sobre los equipos técnicos utilizados en la producción radial y experimentar el uso del locutorio donde tuvieron la experiencia de convertirse en “locutores por un día”.
Asimismo, recorrieron el mini museo de la radio, espacio que resguarda elementos históricos vinculados a la trayectoria de la propia emisora universitaria.
Durante la visita, los estudiantes también conocieron parte del trabajo de vinculación con el medio que desarrolla la radio, a través de programas culturales, educativos y de interés regional que buscan fortalecer el vínculo entre la Universidad y la comunidad.
La directora de Radio Universidad de La Serena, Karina Damke, valoró la participación de la emisora en esta actividad patrimonial señalando que “es muy importante abrir estos espacios a los estudiantes de manera didáctica, porque permite acercarlos al mundo de las comunicaciones y, al mismo tiempo, mostrar el rol público y formativo que cumple una emisora universitaria como la nuestra en el territorio. La vinculación con el medio es parte esencial de nuestro trabajo y estas instancias nos permiten fortalecer ese compromiso con la comunidad. También fue muy gratificante ver cómo los jóvenes disfrutaron la experiencia de conocer una radio y tener la posibilidad de convertirse en “locutores por un día”.
Entre los principales puntos considerados en la Ruta Patrimonial destacaron además la Casa Central, el Mirador, el Estudio de TV, el Laboratorio de Entomología y LIITEC, la Estatua Andrés Bello y el Espacio Gabriela Mistral.
